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PLAN et bilans 3ième 2024-2025
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Les fiches "BILANS EN COULEURS" 2023/2024... 3°
(titre à faire sur page entière : lettres intelligentes + dessin + schéma + photo) THEME 2 : Le vivant et son évolution Partie A- Diversité et stabilité génétique des êtres vivants (6 CHAPITRES A FINIR AVANT LES VACANCES D'HIVER) Chapitre I – Essayons de localiser l'information à l'origine des caractères héréditaires (noyau / chromosome)
Chapitre IV – Le caryotype doit se maintenir (mitose)
Partie B- Biodiversité et évolution (3 CHAPITRES A DEBUTER APRES LES VACANCES D'HIVER) Chapitre I - Des changements dans la biodiversité depuis 4,5 milliards d'années
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bilan schématique (à remplir régulièrement) mots à mettre dans le répertoire : cellule – espèce – noyau – caractère – caractère héréditaire - caryotype - amniocentèse – chromosomes – chromatide - trisomie - monosomie - chromosomes sexuels – in vitro - gènes - allèles - génome + génotype *
Chapitre IV – Chapitre V - Chapitre VI - bilan schématique (à remplir régulièrement) mots à mettre dans le répertoire : mitose - multiplication cellulaire - cancer – (tumeur – métastase) - brassage – méiose – gamète - mutation - fécondation * Partie B- Biodiversité et évolution
bilan schématique (à remplir régulièrement) le corrigé mots à mettre dans le répertoire : biodiversité – explosions évolutives (= explosions de la biodiversité) – crises évolutives (= crises de la biodiversité) – fossiles – roches sédimentaires - (théorie de l') évolution – Darwin – sélection naturelle - Lamarck + |
(titre à faire sur page entière : lettres intelligentes + dessin + schéma + photo)
THEME 1 : Planète Terre, environnement,
Action humaine
Partie A- Quelques risques liés à la dynamique de la terre Chapitre I - Risques volcaniques
Partie B- Quelques risques météorologiques ou climatiques Un seul Chapitre
Partie C- Impacts de quelques activités humaines (à l'échelle de la planète) Chapitre I - Conséquences de l'exploitation et de la consommation d'énergies fossiles* |
Partie A- Quelques risques liés à la dynamique de la terre
Chapitre I – Chapitre II- bilan schématique (à remplir régulièrement) le corrigé mots à mettre dans le répertoire : (beaucoup de rappels : lahar* raz-de-marée* bombe volcanique* cendres volcaniques* plaques tectoniques* nuées ardentes* collision* subduction* accrétion* explosifs* effusifs* épicentre* foyer* faille* ondes sismiques*) nouveautés : aléa* risque* enjeu* géodimètre* tsunami* géodynamique* parasismique* * Partie B- Quelques risques météorologiques ou climatiques
Chapitre (un seul) – Deux exemples de Risques météorologiques bilan schématique (à construire seuls) (ou à fabriquer) le corrigé mots à mettre dans le répertoire : (beaucoup de rappels : aléa* enjeu* risque* nouveautés : tornade* crue* bassin versant* climatologie* météorologie* * Partie C- Impacts de quelques activités humaines (à l'échelle de la planète)
Chapitre I – Chapitre II- Chapitre III - bilan schématique (à remplir régulièrement) le corrigé mots à mettre dans le répertoire : GES (gaz à effet de serre) - effet de serre – énergies fossiles - énergies renouvelables |
(titre à faire sur page entière : lettres intelligentes + dessin + schéma + photo)
THEME 3 : Le corps humain et la santé
Partie A- Système nerveux et comportement responsable Chapitre I - Traitement des informations reçues pas un des centres nerveux : le cerveau
Partie B- Alimentation et digestion Chapitre I - Transformation des aliments en nutriments Chapitre III – Des décisions de bon sens
Partie C- Monde microbien et santé Chapitre I - Des agresseurs qui peuvent contaminer et infecter Chapitre V - Et la médecine dans tout ça ?
Partie D- Reproduction et comportement sexuel responsable ( à voir) |
Partie A- Système nerveux et comportement responsable
Chapitre I - Chapitre II - Chapitre III – bilan schématique (à remplir régulièrement) le corrigé mots à mettre dans le répertoire : * Partie B- Alimentation et digestion
Chapitre I - Chapitre II - Chapitre III – bilan schématique (à remplir régulièrement) le corrigé mots à mettre dans le répertoire : digestion (chimique + mécanique) – enzyme digestive – système digestif – glandes annexes – grosses molécules alimentaires (protéines/glucides/lipides) – nutriments (diversité : glucose/acides aminés/glycérol/acides gras) – suc digestif (salivaire/gastrique/intestinal/pancréatique) * Partie C- Monde microbien et santé
Chapitre I - Chapitre II - Chapitre III – Chapitre IV - Chapitre V (travail maison SIDA + ...) bilan schématique (à remplir régulièrement)
le corrigé mots à mettre dans le répertoire : déjà vu en 6°-5° : microorganisme - ubiquité - muqueuse - bactérie - virus - pathogène * Partie D- Reproduction et comportement sexuel responsable à voir en fonction du temps restant bilan schématique (à faire tout seul) un rappel de 4° (chapitre "la formation d'un nouvel individu") : puberté - spermatozoides - hormones - testostérone - adolescence - caractères sexuels - organes reproducteurs - testicules - ovaires - utérus - règles - éjaculation - ovaire - follicule - ovulation - progestérone - oestrogènes - nidation - embryon - cycle utérin - ménopause - cellule-oeuf - fécondation nouveaux mots à mettre dans le répertoire :contraception-stérilet-IVG-infertilité-fécondation in vitro-discrimination-IST-PMA-pilule |
PLAN en cours... (avec Hatier cycle 4)
THEME 2 : Le vivant et son évolution
Partie A- Diversité et stabilité génétique des êtres vivants
Chapitre I – Essayons de localiser l'information à l'origine des caractères héréditaires (noyau / chromosome)
Chapitre II - Une relation entre chromosomes et caractères hérités de nos parents (des anomalies chromosomiques)
Chapitre III - Un caractère héréditaire peut avoir plusieurs versions (gènes et allèles)
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire : cellule – espèce – noyau – caractère – caractère héréditaire - caryotype - amniocentèse – chromosomes – chromatide - trisomie - monosomie - chromosomes sexuels – in vitro - gènes - génome - allèles
Chapitre IV – Le caryotype doit se maintenir (mitose)
Chapitre V - Comment expliquer la diversité génétique dans une espèce (brassage)
Chapitre VI - Une autre cause de diversité (apparition de nouveaux caractères par mutations)
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire : mitose - multiplication cellulaire - cancer – (tumeur – métastase) - brassage – méiose – gamète - mutation - fécondation
THEME 2 : Le vivant et son évolution
Partie B- Biodiversité et évolution
Chapitre I - Des changements dans la biodiversité depuis 4,5 milliards d'années
Chapitre II - Des changements dans la biodiversité à une autre échelle de temps
Chapitre III – Des théories de l'évolution
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire : biodiversité – explosions évolutives (= explosions de la biodiversité) – crises évolutives (= crises de la biodiversité) – fossiles – roches sédimentaires - (théorie de l') évolution – Darwin – sélection naturelle - Lamarck
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THEME 1 : Planète Terre, environnement, Action humaine
Partie A- Quelques risques liés à la dynamique de la terre (géodynamique*)
Chapitre I - Risques volcaniques
Chapitre II - Risques sismiques
bilan schématique (à remplir régulièrement) : risques volcans + séismes
mots à mettre dans le répertoire :
(beaucoup de rappels : lahar* raz-de-marée* bombe volcanique* cendres volcaniques* plaques tectoniques* nuées ardentes* collision* subduction* accrétion* explosifs* effusifs* épicentre* foyer* faille* ondes sismiques*)
nouveautés : aléa* risque* enjeu* géodimètre* tsunami* géodynamique* parasismique*
THEME 1 : Planète Terre, environnement, Action humaine
Partie B- Quelques risques météorologiques ou climatiques
Chapitre (un seul) – Deux exemples de Risques météorologiques (en France)
tornades + crues
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire :
(des rappels : aléa* enjeu* risque*)
+ tornade* crue* bassin versant* climatologie* météorologie*
THEME 1 : Planète Terre, environnement, Action humaine
Partie C- Impacts de quelques activités humaines (à l'échelle de la planète)
Chapitre I - Conséquences de l'exploitation et de la consommation d'énergies fossiles*
Chapitre II - Et les énergies renouvelables ?
Chapitre III – Impacts globaux des activités humaines : il n'y a pas que le problème de l'énergie
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire :
GES (gaz à effet de serre) - effet de serre – énergies fossiles - énergies renouvelables
THEME 3 : Le corps humain et la santé
Partie A- Système nerveux et comportement responsable
Chapitre I - Traitement des informations reçues pas un des centres nerveux : le cerveau
Chapitre II - Communications entre différentes zones cérébrales
Chapitre III – Des décisions de bon sens
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire :
5°+4° : déjà vu
nouveau : synapse (=fente synaptique) – axone – corps cellulaire - neuromédiateur (=neurotransmetteur) – axone – boutons synaptiques – influx nerveux – substance grise – substance blanche – Parkinson – Temps de réaction - Alzheimer
THEME 3 : Le corps humain et la santé
Partie B- Alimentation et digestion
Chapitre I - Transformation des aliments en nutriments
Chapitre II - Ce que deviennent les nutriments de l'intestin grêle
Chapitre III – Des décisions de bon sens
par manque de temps
3 chapitres à l'oral + bilan
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire :
5°+4° : déjà vu
obésité - tube digestif - glucide - lipide - protide - vitamine - diabète - malnutrition - Kilocalorie - Kilojoule - système
nutriments – capillaire – artère – veine – anévrisme - irrigation sanguine - absorption intestinale - liquides circulants (sang + lymphe) –
nouveau : digestion (chimique + mécanique) – enzyme digestive – système digestif – glandes annexes – grosses molécules alimentaires (protéines/glucides/lipides) – nutriments (diversité : glucose/acides aminés/glycérol/acides gras) – suc digestif (salivaire/gastrique/intestinal/pancréatique)
THEME 3 : Le corps humain et la santé
Partie C- Microorganismes et santé
Chapitre I - Des agresseurs qui peuvent contaminer et infecter
Chapitre II - Des réactions au début de l'infection (et un peu après si elle persiste)
Chapitre III – Les réactions si les bactéries persistent
Chapitre IV - Les réactions si les virus persistent
Chapitre V - Et la médecine dans tout ça ?
bilan schématique (à remplir régulièrement)
mots à mettre dans le répertoire :
déjà vu en 6°-5° : micro-organisme - ubiquité - muqueuse - bactérie - virus - pathogène
nouveau vocabulaire : infection – transmission – contamination – symptome – phagocyte - phagocytose - inflammation – leucocyte – fièvre – lymphocyte B - lymphocyte T – antigène – réaction immunitaire – vaccin – antibiotique – antibiogramme – épidémie - ganglions lymphatiques - vaisseaux lymphatiques - – VIH – sida -(thymus)
THEME 3 : Le corps humain et la santé
Partie D- Reproduction et comportement sexuel responsable
Chapitre I - Fertilité et contraception
Chapitre II - Favoriser la procréation
Chapitre III – Des décisions de bon sens
bilan schématique (ou travail à la maison)
un rappel de 4° (chapitre "la formation d'un nouvel individu" : puberté - spermatozoides - hormones - testostérone - adolescence - caractères sexuels - organes reproducteurs - testicules - ovaires - utérus - règles - éjaculation - ovaire - follicule - ovulation - progestérone - oestrogènes - nidation - embryon - cycle utérin - ménopause - cellule-oeuf - fécondation)
mots à mettre dans le répertoire :
contraception-stérilet-IVG-infertilité-fécondation in vitro-discrimination-IST-PMA-pilule
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fichiers personnels (pour le prof. seulement)